***
ИДЕИ ОСНОВНОГО КОНЦЕПТА ПРОЕКТА
Сообщений 1 страница 30 из 41
Поделиться225.05.23 15:33
Вариант номер один.
он еще не полный и не продуманный.
но взять что-то классической академии.
Скажем так, специального назначения. есть несколько классов для чуваков со способками.
есть "помощники", чаще всего это либо слабые способки, либо кто-то на подобии таких
есть технари
есть комп гении
есть тактики.
в общем тут ребят готовят к гос службе, к тому, что бы творить добро и тд и тп.
и от этого уже думать и плясать.
Поделиться325.05.23 16:37
второй вариант.
современный мир где стали появляться и рождаться люди со способностями.
тут продумать как и от чего. лучшего всего - разработали какой-то вирус.
простым людям было страшно из-за столь мощных представителей. и решением руководителей стран (ООН, например) все люди со способностями отправляются жить в отдельный город где-то в европе. где есть свое руководство.
простым людям туда лучше не соваться, потому что они воспринимаются как изгои.
Поделиться425.05.23 16:39
третий вариант. куча детей стала со способками. можно тип что тот же вирус ккой-то.
их отправлют на остров, где пытаются обучить контролировать себя и силы.
тех, с кем очень большие проблемы - уничтожают.
но есть, к примеру, группировка, кто таких переманивает или спасает от смертной казни
Поделиться530.05.23 21:04
В начале 2002 года во всех СМИ стало появляться большое количество новостей о людях, которые стали совершать подвиги: где-то в пожао забегут, где-то машину голыми руками остановят и так далее. Все это смахивало на какой-то фантастический фильм наяву.
как бы люди не старались скрывать свои "сверх" возможности, всякие журналисты и прочие ребята умудрялись раздобыть железные доказательства, что у человечества пошел новый виток развития. Кто-то этому радовался, кто-то наоброт напрягался.
И все было хорошо, даже радостнее, что в мире становится чуть безопаснее, ведь всегда есть эти "герои из тени", которым не нужно обучаться, как гос органам, их не интересуют деньги за помощь, они просто делали свое дело.
но в мире правит равновесие. на каждый плюс появляется минус. хоть обладаешь ты супер-способностями, хоть не обладаешь, но человеческий мозг алчен и жаден. стали появляться и негативные новости, а вместе с ними и убийства, грабеж.
прошло два года. очень сложный период для глав различных государств, где такие люди были выявлены. созывались собрания ООН и другие съезды правителей. все были озадачены только одним: что делать и как быть.
Единогласным решением в общемировой порядок вторгаются новые правила и нормы:
- все дети по достижению 12ти лет обязательно проходят тестирование на наличие способностей;
- те, у кого были обнаружены способности или подозрение на их проявление, отправляются на закрытые искусственно созданные острова в разных частях планеты, ответственность и контроль за которыми ведут группы лиц, отбираемые на съездах глав государств. Один из таких островов находится на территории Большого Австралийского Залива;
- все люди со способностями, прошедшие базовое обучение контролю, обязаны перехать на пмж в города, которые созданы или освобождены специально для заселения. Один из таких городо: Аделаида (Австралия).
- те, кто не способен контролировать свои способности, или показывает агрессивный настрой к новому порядку, отправляется в заключение или же, что намного реже, смертная казнь.
Таким образом главы государств планировали контролировать вопрос способностей и сохранить нервы простых граждан.
Аделаида - город в Австралии, который по общему решению был опустошен от обычных жителей (их переселили с полной фин поддержкой) и стал локацией для ребят со способностями. Они там и работают и живут. В некоторых случаях, при прохождении долгих тренировок, нудного обучения, таких людей забирали на службу в армию, органы или частные охранные организации. Вопрос денег.
Обычные люди могли находится в Аделаиде, но они подписывали бумагу, в которой выражали свою осведомленность об опасности и рисках. Чаще всего обычные люди в этом городе занимали позиции простых рабочих: бухгалтеры, официанты, учителя.
Поделиться631.05.23 17:05
Атами
альта
табита
томмиан
название для сверхлюдей - уберы. от
Сверхчелове́к (нем. Übermensch) — образ, введённый философом Фридрихом Ницше в произведении «Так говорил Заратустра», для обозначения существа, которое по своему могуществу должно превзойти современного человека настолько, насколько последний превзошёл обезьяну.
вирус - милавис
группа антогонистов - алиби, версус, табула раса
остров - клауструм
Поделиться701.06.23 11:01
ну и название форума тогда можно либо от названия вируса, либо от названия группировки, как вариант
Поделиться801.06.23 22:51
В начале 2013 года во всех СМИ стало появляться большое количество новостей о людях, которые стали совершать подвиги: где-то в пожао забегут, где-то машину голыми руками остановят и так далее. Все это смахивало на какой-то фантастический фильм наяву.
мне кажется, что лучше взять дату чуть меньше (хотя бы на 10 лет), дабы гармонично смотрелась налаженная система того, как функционирует школа и бла бла бла.
х будет логичнее, что способности у людей проявляются в плюс-минус подростковом возрасте и тогда уже их и забирают в эту школу, для обучения контролю и всему такому. это уже будет прописано для того, чтоб всякие дебичи не приходили играть шестилетних малолеток, которые всех ножиками пластиковыми для пластилина пытаются зарезать.
/я дочитал до момента, что от 12-ти лет, но мне лень удалять эту строку/
- те, у кого были обнаружены способности или подозрение на их проявление, отправляются на закрытый остров на территории Большого Австралийского Залива;
лучше будет прописать, что распределяются по школам, ибо я не думаю, что школа будет только одна, если по всему миру достаточно людей со способками. тогда уж и острова не хватит)
- все люди со способностями, прошедшие базовое обучение контролю, обязаны перехать на пмж в город Аделаида (Австралия).
ну это также. не думаю, что будет достаточно одной локации в целом мире, но в нашем - да. можно просто прописать, что так и так, однако вот в нашем случае - отправляются туда. ну, или по переводу.
я потом ещё допишу по поводу всяких штук, которые сидят у меня в голове по поводу антагонистов
Поделиться905.06.23 17:09
правила - взять с инсомнии и отредактировать
составить список ролей с разделением по должностям.
все разделы стандартные.
в игровых
настоящее, прошлое, альтернатива.
составить анкету.
Поделиться1005.06.23 17:09
заказать дизайн + рекламу + тематические аватары для:
основной аккаунт + реклама.
Поделиться1105.06.23 21:59
правила - взять с инсомнии и отредактировать
составить список ролей с разделением по должностям.
все разделы стандартные.
в игровых
настоящее, прошлое, альтернатива.составить анкету.
больше разделить на учителей/профили и добавить классы в соответствии с возрастом персонажа.
Поделиться1209.06.23 11:42
валас
форита
ваал
Поделиться1326.06.23 15:09
ОБЩАЯ ИНФА:
В начале 1991 года во всех СМИ стало появляться большое количество новостей о людях, которые стали совершать подвиги: где-то в пожаР забегут, где-то машину голыми руками остановят... Всё это было похоже на один из фантастических фильмов наяву. Однако, это было более, чем реально.
Как бы люди не старались скрывать свои способности, однако всякие журналисты и прочие ребята умудрялись раздобыть железные доказательства того, что у человечества пошёл новый виток развития. Некоторые думали о том, что жизнь благодаря таким людям станет намного легче и преступность поубавится, но были и те, кто выступал против, побаиваясь лишиться работы или же быть убитым в подворотне.
И в первое время всё было хорошо, даже радостнее, оттого, что в мире становится немного безопаснее, ведь всегда есть эти «герои из тени», которые, рвутся вперёд, дабы помочь обычным жителям своих городов.
Однако в мире правит равновесие, и на уровне с теми, кто так рьяно бросался в пожары и вытаскивал людей из-под завалов, собственноручно поднимая руками тяжёлые булыжники, начали появляться те, кто грабил, убивал и использовал свои способности только лишь ради своей выгоды, сея в мире хаос и беспорядок.
Прошло несколько лет, которые ознаменовали слишком сложный период в жизни государств, где, так называемые на первых порах, люди-икс были обнаружены. Созывались собрания ООН и другие съезды правителей, где различные организации правителей проявляли свою обеспокоенность ситуацией, но не могли предложить никаких конкретных методов борьбы с хаосом, который начал происходить.
Позже в 2002 году, на очередном собрании, посвящённом людям со способностями, лидеры стран решили создать организацию, под названием «тут будет название организации, я не придумал, значит так и назовём». Единогласным решением в общемировой порядок внедряются новые правила и нормы:
х все дети по достижению двенадцати лет обязательно проходят тестирование на наличие способностей;
х те, у кого были обнаружены способности или подозрение на их проявление, отправляются на закрытые искусственно созданные острова в разных частях планеты, ответственность и контроль за которыми ведут группы лиц, отбираемые на съездах глав государств;
х все люди, у которых будут выявлены способности, обязаны явиться в специальное учреждение по месту проживания, которое занимается обучением контролю, использованию и усовершенствованию способностей, для того, чтобы «Морбусы» могли приносить пользу обществу;
х те, кто не способен контролировать свои способности, или показывает агрессивный настрой к новому порядку, отправляются в изолированное учреждение, где специально обученные представители организации «тут название» следят за подопытными, пытаясь выяснить истинные причины подобных мутаций организма человека, проводя над ними опыты.
Таким образом, главы государств планировали контролировать вопрос способностей и сохранить нервы простых граждан, однако общественные волнения с каждым годом всё увеличиваются, заставляя обстановку всё сильнее и сильнее накаляться...
Поделиться1426.06.23 16:27
В августе 1991 СМИ Соединенных Штатов взорвались: герои без плащей, вбегающие в горящие дома; герои без плащей, останавливающие машины одной силой мысли. Сначала — никто не верит, потом — строят теории, что это всё супер-солдаты России или Северной Кореи, решившей устроить переворот.
Уже в ноябре 1991-го все теории не увенчались успехом: Бельгия, Франция, Индия, Китай — «супер-солдаты» были замечены по всему миру. Отсутствие логического объяснение, что-то, что раньше бывало только в выдуманных фильмах про супергероев: общественная реакция разделилась на две стороны — негативная и позитивная.
Вторая побеждала не долго: в январе 2002, во время мирного протеста в Великобритании против людей со способностью, произошёл теракт; взрыв, унесший за собой более 1000 гражданских и громкая фраза: «Мы, [тут имя организации хз], требуем справедливого отношения; мы, [опять], требуем должного отношения к высшей степени эволюции». Буквальный взрыв повёл за собой метафорический: [тут будет имя людей со способками] начали совершать преступления — убийства, грабёж, вандализм, покушения на президентов; это стало последней каплей в терпении, в мире начала сеять паника.
В этом же году было созвано собрание лидеров мира, нарекая 14 января днём рождения [название организации].
Итогом собрания было установлено следующее:
× вся та же хуйня что и выше, но с уточнением, что попытка скрывать наличие способности грозит чёт типа пожизненным, а попытка содействовать 14 лет тюрьмы
Поделиться1526.06.23 16:40
В августе 1991 СМИ Соединённых Штатов взорвались: герои без плащей, вбегающие в горящие дома; герои без плащей, останавливающие машины одной силой мысли. Сначала — никто не верит, потом — строят теории, что это всё супер-солдаты России или Северной Кореи, решившей устроить переворот.
В августе 1991 СМИ Соединенных Штатов взорвались: герои без плащей, вбегающие в горящие дома; герои без плащей, останавливающие машины одной силой мысли. Сначала — никто не верит, потом — строят теории, что это всё супер-солдаты России или Северной Кореи, решившей устроить переворот.
Как бы люди не старались скрывать свои способности, однако всякие журналисты и прочие ребята умудрялись раздобыть железные доказательства того, что у человечества пошёл новый виток развития. Некоторые думали о том, что жизнь благодаря таким людям станет намного легче и преступность поубавится, но были и те, кто выступал против, побаиваясь лишиться работы или же быть убитым в подворотне.
Уже в ноябре 1991-го все теории не увенчались успехом: Бельгия, Франция, Индия, Китай — «супер-солдаты» были замечены по всему миру. Отсутствие логического объяснение, что-то, что раньше бывало только в выдуманных фильмах про супергероев: общественная реакция разделилась на две стороны — негативная и позитивная.
Вторая побеждала не долго: в январе 2002, во время мирного протеста в Великобритании против людей со способностью, произошёл теракт; взрыв, унёсший за собой более 1000 гражданских и громкая фраза: «Мы, [тут имя организации хз], требуем справедливого отношения; мы, [опять], требуем должного отношения к высшей степени эволюции». Буквальный взрыв повёл за собой метафорический: [тут будет имя людей со способками] начали совершать преступления — убийства, грабёж, вандализм, покушения на президентов; это стало последней каплей в терпении, в мире начала сеять паника.
14 января 2002-го года, на очередном собрании, посвящённом людям со способностями, лидеры стран решили создать организацию, под названием «тут будет название организации, я не придумал, значит так и назовём». Единогласным решением в общемировой порядок внедряются новые правила и нормы:
х все дети по достижению двенадцати лет обязательно проходят тестирование на наличие способностей;
х те, у кого были обнаружены способности или подозрение на их проявление, отправляются на закрытые искусственно созданные острова в разных частях планеты, ответственность и контроль за которыми ведут группы лиц, отбираемые на съездах глав государств;
х все люди, у которых будут выявлены способности, обязаны явиться в специальное учреждение по месту проживания, которое занимается обучением контролю, использованию и усовершенствованию способностей, для того, чтобы «Морбусы» могли приносить пользу обществу;
х те, кто не способен контролировать свои способности, показывает агрессивный настрой к новому порядку или же скрывает наличие способностей — отправляются в изолированное учреждение, где специально обученные представители организации «тут название» следят за подопытными, пытаясь выяснить истинные причины подобных мутаций организма человека, проводя над ними опыты;
х те, кто содействует преступникам — отбывают наказание в колониях общего режима сроком до четырнадцати лет.
Таким образом, главы государств планировали контролировать вопрос способностей и сохранить нервы простых граждан, однако общественные волнения с каждым годом всё увеличиваются, заставляя обстановку всё сильнее и сильнее накаляться...
ДОБАВИТЬ
распределение по академиям
о сдерживающих устройствах и про родий
Поделиться1626.06.23 18:14
эпидемия
в 1985 году по миру начала распространятся инфекция, которая, на первый взгляд, поражала лёгкие человека с пониженным иммунитетом. заболевал каждый двадцатый человек по всему миру, заставляя суетиться и хвататься за голову даже самых известных учёных. в попытках создать вакцину, прошёл год, а может, и полтора, пока великие умы человечества в итоге добрались до правды и создали вакцину. Однако, двадцать процентов из заболевших, не дождались её, погибая.
спустя год, выяснилось, что инфекция воздействовала не только на лёгкие, но и вызывала разнообразные мутации на генном уровне человека, но как именно эти мутации влияли на организм человека — выяснить никак не удавалось.
в ноябре 1991 года учёные выясняют, что способности, отличные от человеческих появились именно у тех людей, которые имели «счастье» подхватить эту самую инфекцию, и принимали вакцину, в погоне за тем, чтобы выздороветь от столь скрытного и зловещего недуга.
февраль 1998 года — [организация] обнаруживает ребёнка со способностями, который не может их контролировать, что даёт сделать вывод: подобная генетическая аномалия передаётся от родителей — ребёнку. однако, не все дети, которых удалось выявить [организацией] были со способностями. часть из них были совершенно нормальными и обычными членами общества. людей же со способностями прозвали «Морбусами» и они всё чаще поддавались гонениями и дискриминации со стороны общества, какими бы хорошими они не старались быть.
Поделиться1720.07.23 20:14
васечка накидывает хуйню чтобы потом разобрать получше
work in progress
— расширить мотивы антагонистов чтобы у людей приходящих на роли антагонистов были идеи; расширить их до несколько официальных секретных :tm: баз, добавить ролей в организации: добавить крутых названий. шпионы у нас офк есть, но нужна общая иерархия между всем — так будут создаваться интересные динамики (возможно кто-то в школе шпион, потому что продажный? и официально не состоит, типа охранника, который берёт взятки и сливает камеры наблюдений).
— расширить иерархию (опять же) среди взрослых в целом, добавить им вещей, которые помогут найти, что играть за взрослых — чтобы не создавалась проблема, которая есть на школоролевых/уменьшилась. suggestion: учителя могут быть ОФИЦИАЛЬНО ответственны за определённые клубы и они ОБЯЗАТЕЛЬНО должны присутствовать на сборах хотя бы иногда. школьный совет как идея: они должны будут тесно работать с администрацией школы или учителями;
— расширить миростроение, прописать всякие организации и прочее связанное со способками;
— всякие вопросики нужно порешать по тому что из себя вирусня представляет, по общему сюжету у нас всё пока очень хорошо, все детали можно раскинуть в факе. в целом мне кажется ничего особо больше расписывать по этим двум штукам не нужно! но может я ещё найду что попозже (я думаю где-то отдельно расписать градацию того, что способности из себя представляют! типа бытье птице-человеком, я бы поставила жёстким лимит на манипуляцию временем, потому что в квестах мы ЗАЁБЕМСЯ). и ещё хотела вписать что ОБЩЕСТВЕННО люди от определённых способностей ожидают что они пойдут в профессии, которые к этому подходят, это две штуки создаёт: 1) люди бесятся, что они не могут никак противостоять в работоустройстве перед чувяками со способностями и нервничают 2) морбусики бесятся, потому что МОЖЕТ ОНИ ХОТЯТ ЗАНИМАТЬСЯ БАЛЕТОМ, А НЕ МАШИНЫ ЧИНИТЬ
Поделиться1809.11.23 20:59
2019
Поделиться1909.11.23 20:59
города со способками
80/20
простые города
90/10
Поделиться2009.11.23 21:40
пост - 1 в месяц
активность - удаление если нет более 2ух недель
подача анкеты - в течение недели от регистрации
Поделиться2109.11.23 21:47
банк и магазин - эльтара
про способки - вася, скади
тюрьма - эльтара
текст общий - беня
организации - ?
заполнение тем - скади
фак - после всего, вместе
квесты - ?
Поделиться2209.11.23 21:49
антагонисты - эльтара
Поделиться2310.11.23 12:51
тюрьма
морбусы остаются людьми, а человеку свойственны жадность, завышенное самомнение, желание получить всё и побольше, а когда у тебя есть силы, которые превосходят тебя над другими людьми - все эти качества могут усиливаться.
людей без способностей беспокили те морбусы, которые не отказывали себе в разбоях, ограблениях, хаосе и убийствах. да, их ловили, сажали, но простые тюрьмы не могли сдержать особо буйных.
в *** году было принято решение возвести близ Аделаиды искуственный остров и специализированную тюрьму, на 90% состоящей из родия, который, если его очень много, уменьшает, а то и вовсе блокирует способности морбусов. кроме самих стен, руки и ноги морбусов тоде были закованы в кандалы из родия.
в эту турьму отправляли всех, кто не поддавался общепрнятым законам общества. и у заключенных было три пути:
1) свобода. тут как и обычно. срок за преступление, после которого можно было выйти на свободу.
2) пожизненное заключение. зависит от степени преступления.
3) казнь. (тут надо чет тоже написать)
На самом деле, эти тюрьмы не сильно отличались от обычных. заключенные точно так же занимались общественными работами, могли принимать посетителей.
короч вот основная идея. там можно расписать
Поделиться2410.11.23 13:09
антагонисты
тут я скорее фактами напишу, которые как-то оформить надо
» группа имеет свою структуру
» лидера в лицо знают только самые доверенные (2-3 человека максимум)
» разные отделы со своей структурой
» цель - полная свобода морбусам и их доминирование над простыми людьми
» имеют шпионов во многих сферах
» производят "фальшивые" браслеты из родия
» "воруют" морбусов из тюрьмы, вербуя к себе
» вербуют морбусов с улиц
»
»
»
»
Поделиться2512.11.23 22:58
блок 1
общая инфа
блок два с разделением тем
академия (инфа о ней)
город морбусов (инфа о нем)
тюрьма (инфа о ней)
блок три с разделением тем
организация 1
организация 2
организация 3
организация 4
Поделиться2612.11.23 23:18
академия
- обучение с 12 до 20 лет
- базовое образование + спец образование контролю способностей
- разделение по классам (обсудить)
- стандартная общеизвестная структура (директор, зам и бла бла бла)
- обычные предметы ведут обычные люди(чаще всего) (так как число морбусов в мире не такое большое)
- обучаются и живут в академии всегда, кроме каникул 2 раза в год (летом и зимой)
- по окончании отправляются в город морбусов (у нас Аделаида)
- тех учеников, что не поддаются контролю отправляют в детский корпус тюрьмы
-
Поделиться2712.11.23 23:25
город морбусов (аделаида)
- место, куда отправляются морбусы, окончившие академию
- процент людей без способностей - 20%
- простые люди тут занимают, в основном, позиции официантов, продавцов, консультантов, но с повышенным уровнем зп из-за рисков
- уехать из города можно, но на морбуса надевают сдерживающее устройство, которое блокирует 50% силы
-
-
-
-
-
-
Поделиться2814.11.23 22:00
АКАДЕМИЯ
Практически на каждом из материков планеты существует множество академий, объединяющих детей всех народов и культур одной причиной и вытекающей из нее целью – наличие способностей и необходимость их контролировать. Еще четверть века назад те люди, в которых внезапно просыпались необъяснимые силы, были чуждыми и ненормальными для всего мира, сейчас буквально все их существование берется под контроль с малых лет.
Как только ребенку исполняется 12 лет, его обязуют пройти тестирование на выявление способностей. При положительном результате, следующим шагом комиссии является попытка классифицировать способность, если это возможно, определить уровень опасности и прочие нюансы при определении в академию. Образовательная комиссия выносит свой вердикт по распределению юного морбуса, однако носит их совет лишь рекомендательный характер – в конечном итоге родитель или опекун сам решает, в какую именно академию хочет отправить своего ребенка, беря в счет территориальные, языковые, финансовые и прочие аспекты размещения. Обучение в учебном заведении, включая проживание и питание, остаются абсолютно бесплатными, однако некоторые академии уже успели в хорошем свете зарекомендовать себя, поэтому семья может подумать о переезде даже на другой материк. Таким отличным от остальных примеров является академия НАЗВАНИЕ.
НАЗВАНИЕ расположена на искусственно созданном острове, омываемом водами Большого Австралийского Залива, вблизи города Аделиада, Австралия. Вся местность благоустроена для учащихся и персонала академии так, чтобы свести к минимуму покидание острова. Помимо нескольких корпусов учебных зданий, на территории находится комплекс общежитий, спортивные площадки, парк и ЧТО ЕЩЕ. В данном случае академия выступает в роли пансионата, в котором ученики и персонал проживают круглый год за исключением каникул два раза в год – зимой и длительные летом.
Всего в академии существует 8 классов обучения: 6 из них включают в себя базовое образование на уровне школьных знаний с добавлением специальных занятий, оставшиеся 2 года – более углубленное изучение способности, здесь аттестовывают студентов именно как специализированных на своей силе морбусов.
По окончании 6 класса ученики проходят экзамен по срезу школьных знаний и получают диплом о среднем образовании, как у обычных людей; после 8-го года обучения молодых морбусов встречает суперэкзамен (давайте придумаем название), который закрепит их знания именно как людей, владеющих способностью в какой-либо классификации. После выпуска из НАЗВАНИЕ новоиспеченных морбусов встречает город Аделаида.
Для неподдающихся обучению студентов, нарушающих уставы и злоупотребляющих своей способностью, уготовлена своя участь – детский корпус тюрьмы. Туда попадают самые отбитые дети, успевшие нарушить закон в юном возрасте.
Кафедры (или факультеты) обучения:
УсилениеG [Gain] – подготавливает морбусов, чья способность – усиливать какие-либо характеристики самого себя, других людей, вещей или всего сразу.
УправлениеCN [Control] – изучает способности управлять каким-либо конкретным неодушевленным или живым объектом.
РазрушениеD [Destruction] – обучаются морбусы, чьи способности подразумевают возможность разрушать что-либо различными способами.
ВспомогательныеS [Support] – здесь подготавливают морбусов, чьи способности направлены на исцеление, создание барьеров или брони.
МутацияM [Mutation] – изучает способности, связанные с биологическими изменениями: в основном перенимание способностей животных и/или подражание им.
ТрансформацияT [Transformation] – подготавливают морбусов, способных изменять тело или отдельные конечности различными способами, иногда даже улучшая его или давая новые способности на время.
СозиданиеCR [Creation] – изучает способности создавать что-либо новое или коим-либо образом изменять объект, на который направлена способность.
Внутренняя структура среди персонала схожа с привычным во всем мире укладом:
Академией заведует директор, в его подчинении находится замдиректор, деканы по каждому из направлению обучения и весь преподавательский состав. Учителями специализированных предметов обязательно являются морбусы со способностью, соответствующей своему курсу, а вот простые предметы по типу истории мира, математики или географии чаще всего ведут обычные люди.
Помимо учительского персонала, в академии также работают врачи, повара, служба безопасности, обслуживающий персонал и так далее.
Поделиться2916.11.23 13:20
строение антагонистов
тайный лидер - никто не знает кто это и что это
2 его руки правая и левая , единственные, кто знает личность лидера
ученые - те, кто занимается разработкой искусственных усилителей способностей, которые увеличивают силу морбусов на время на 50 процентов. И те, кто занимается созданием фейковых ограничителей
шпионы - те, кто рассылает своих по всем отделам жизнедеятельности.
наемники - те, кого отсылают по всему миру для создания хаоса и беспорядков
охотники - те, кто занимается вербовкой и ловлей морбусов для привлечения в ряды антагонистов
убийцы (элитные наемники) - те, кого отправляют для убийства особо добреньких морбусов, которые так яро защищают людей, и особо наглых людей, которые больше всего кричат о том, что морбусов необходимо изолировать
в каждом отделе есть глава, зам и прочие сотрудники.
Поделиться3025.11.23 16:30
ГОРОД
Аделаида
Крупнонаселенный морбусами город в Австралии, численность населения составляет почти 1,3 млн человек, из которых 80% – это люди со способностями, в то время как остальные 20% – простые граждане. Меньшинство занимается, в основном, работой в сфере обслуживания – здесь люди без способностей являются продавцами, работниками в сфере общепита и клининга, но с повышением заработной платы из-за возникающих рисков. Всю остальную жизнедеятельность морбусы организуют сами для себя, ведь этот город, как и немногочисленное число других схожих в разных уголках света, принадлежит им.
До ХХХХ года Аделаида была обычным городом на берегу залива Сент-Винсент, но позднее стал одним из тех, что был выделен правительством на свободную жизнь морбусам и их же ограничение от остального общества.
В таком городе, как Аделаида, морбусы могут жить свободно, ведь это их территория. За его пределами на них накладывается ограничение в виде сдерживающего на 50% браслета – без него морбусу не предоставляется возможности законно покинуть город.
По окончании академии всех выпускников НАЗВАНИЕ отправляют в Аделаиду. Выбор для молодежи, конечно, предоставляется, если они изберут для себя другую жизнь, однако город гарантирует наличие рабочих мест и принадлежность молодого морбуса к «своим».






























